Pedagoga Gloria Benítez
El TDAH es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes de la niñez.
🧩 La evaluación e intervención temprana son la clave para minimizar las consecuencias y adaptar el aprendizaje y/o ambiente familiar y escolar a las características del niño/a.
TDAH es la combinación de:
*Trastorno por Déficit de Atención + Hiperactividad. *
Por ello, se pueden manifestar de forma frecuente los siguientes síntomas:
• Le cuesta estar sentado
• Corre en situaciones en las que no es adecuado.
• No puede jugar o participar en actividades recreativas de manera tranquila.
• Habla de manera excesiva.
• Responde antes de que terminen de formularle las preguntas.
• Le cuesta esperar su turno.
• Comete errores por descuido.
• A veces, puede parecer que no escucha cuando se le habla directamente.
• No cumple las instrucciones y no logra completar actividades si son orales, comprenden mejor con autoinstrucciones e imágenes.
• Tiene problemas para organizar tareas y actividades.
• Se niega o le disgusta hacer tareas que requieren realizar un esfuerzo mental durante un período prolongado.
• Pierde cosas necesarias para las tareas y actividades.
• Puede que se mueva nerviosamente o haga movimientos de estar nervioso (dar golpecitos con los pies o manos…).
