Trastorno de la Comprensión Lectora

Características Principales:

● Dificultades en la Extracción de Significado: El trastorno se manifiesta con
problemas para interpretar, recordar y aplicar la información contenida en el
texto.
● Limitaciones en la Inferencia: Dificultades para realizar inferencias y
conectar información de manera efectiva.
Manifestaciones en el Ámbito Académico:
● Impacto en Rendimiento Escolar: El Trastorno de la Comprensión Lectora
puede afectar el desempeño académico en diversas materias que requieren
la comprensión de textos.
● Necesidades Específicas de Apoyo Educativo: Identificar y abordar las
necesidades individuales es esencial para proporcionar un entorno educativo
inclusivo.

Causas y Factores Contribuyentes:

● Factores Neurobiológicos: Raíces en la neurobiología que afectan la
manera en que el cerebro procesa y comprende el lenguaje escrito.
● Influencia de Experiencias y Entorno: Experiencias de aprendizaje y
entorno educativo pueden contribuir a la manifestación del trastorno.

Diagnóstico y Evaluación:

● Evaluación Especializada: El diagnóstico del Trastorno de la Comprensión
Lectora implica una evaluación exhaustiva por parte de profesionales de la
salud y la educación.
● Detección Temprana: Identificar este trastorno en etapas tempranas permite
intervenciones más efectivas.
● Evaluación y Seguimiento Continuo: Realizar evaluaciones regulares para
comprender la evolución de la comprensión lectora y ajustar las estrategias
en consecuencia.

Intervenciones y Estrategias:

● Adaptaciones en el Material de Lectura: Utilizar material de lectura
adaptado al nivel de comprensión del alumno.
● Desarrollo de Habilidades de Vocabulario: Fomentar la expansión del
vocabulario para mejorar la comprensión de palabras y conceptos.
● Técnicas de Organización Visual: Utilizar técnicas visuales, como
esquemas y mapas conceptuales, para organizar la información y facilitar la
comprensión.
● Enseñanza de Estrategias de Lectura: Introducir estrategias de lectura,
como hacer preguntas antes, durante y después de la lectura, para mejorar la
comprensión.

Aspectos Socioemocionales:

Autoestima y Motivación: Las dificultades en la comprensión lectora
pueden afectar la autoestima y la motivación. Atender estos aspectos es
esencial.

Colaboración entre Padres, Educadores y Profesionales Externos:

● Comunicación Abierta: La colaboración es clave para implementar
estrategias efectivas tanto en el hogar como en el entorno educativo.
● Fomento del Amor por la Lectura: Crear un entorno que fomente el amor
por la lectura puede ser crucial en el desarrollo de habilidades.